Curso Académico Actual: 2009/2010

 Profesorado:
PATRICIA VARONA CODESO

 Fecha de la Última Modificación: 1 de Septiembre de 2007

 Email:signes@fyl.uva.es

 Descriptor:
Estudio de los aspectos principales de la civilización bizantina, con especial atención a las relaciones de Bizancio con los pueblos y naciones de su entorno.

 Objetivos:
Se hará una aproximación a la historia política, religiosa, social y cultural de la civilización griega medieval así como al marco geográfico cambiante en el que ésta se desarrolló. Se dará especial importancia a las relaciones de Bizancio con los pueblos y culturas de su entorno, tanto en Oriente como en Occidente y el mundo eslavo. Dada la larga historia del imperio bizantino, el curso hará énfasis en el periodo de esplendor político de Bizancio hasta la cuarta cruzada del 1204.
Se prestará menor atención a los aspectos literarios y económicos de la civilización bizantina, aunque el programa se podrá adecuar a las sugerencias de los alumnos. En este sentido, se podría considerar hacer hincapié en aspectos que afectan a las relaciones entre España y Bizancio, aunque ello sería sobre todo un trabajo personal del alumno a partir de las lecturas e indicaciones realizadas en clase. Se proporcionará al principio de curso un dossier de textos en traducción castellana que servirá de base para el trabajo en clase.

 Programa Básico:

Se dará una visión histórica de la civilización bizantina haciendo especial
hincapié en la impronta dejada por la cultura griega medieval en otros pueblos
del entorno. El periodo abordado estará comprendido entre la fundación de
Constantinopla a principios del siglo IV y la cuarta cruzada de 1204. Para el
periodo posterior se darán unas simples coordenadas. Se trabajará con textos
traducidos y partir de la exposición del profesor. Algunos temas se
desarrollarán de forma especial, como por ejemplo los relativos a la
literatura, la religión o la ideología política.

 Programa de Teoría:

Estudio de los aspectos principales de la civilización bizantina, con especial atención
1) a las relaciones de Bizancio con los pueblos y naciones de su entorno;
2) a la historia religiosa, política y cultural

Temario:
Bloque A: Orígenes y periodización del imperio bizantino.

Bloque B: Historia de Bizancio y de los pueblos de su entorno.
1. Constantino el Grande y la fundación del imperio: ilirios, germanos y hunos. Los armenios
2. La edad de Justiniano: la reconquista del Occidente latino; los "romanos" en Oriente; la helenización/cristianización de nubios y etíopes.
3. Las invasiones longobardas y eslavas.
4. Heraclio y la edad de las invasiones: ávaros, sirios, persas y árabes.
6. Los siglos oscuros y la amenaza búlgara. la conversión de los eslavos.
7. Bizancio y al-Andalus en los siglos IX y X.
8. Bizancio, Roma, el sur de Italia (Sicilia, Calabria, Apulia...) y Venecia.
9. Los turcos y Bizancio: desde los húngaros hasta los otomanos.

Bloque C: Aspectos de la historia cultural, religiosa y social de Bizancio.
1. Paganismo y cristianismo en los siglos IV-VII y posteriores.
2. El iconoclasmo.
3. El renacimiento cultural bizantino del siglo IX y sus consecuencias.
4. Imperio y religión.
5. El monacato.

 Programa de Prácticas:

Las prácticas se basarán en el comentario de textos en traducción castellana que se proporcionarán en un dossier a principios del curso. Hay posibilidad de activar la cuarta hora de prácticas con actividades complementarias diversas, siempre que se encuentre un horario para ello.

 Metodología (actividades):

El método parte de la explicación del profesor de los aspectos esenciales de cada tema, con referencias a bibliografía y comentario de algunos textos. Se facilitará al alumno al principio de curso un dossier de mapas de las distintas fases de la historia del imperio para seguir mejor su evolución histórica.
En el caso de que algún aspecto del temario interese especialmente a la clase, se dedicará para ello alguna clase monográfica en horario de las prácticas. Se pretende que los alumnos participen activamente en clase sugiriendo temas y formulando preguntas, ya que la diversidad de intereses y formación existente entre ellos hace difícil que el profesor, de entrada, sepa exactamente qué es lo que más interés o problema puede suscitar del temario.

 Método y criterios de evaluación:


EVALUACIÓN: El curso no requiere conocimientos previos de latín y griego que (junto con el árabe, el armenio y otras lenguas balcánicas y semitas) son las lenguas en las que están escritas la mayor parte de las fuentes de que disponemos para la historia de Bizancio.
El examen consistirá bien en una pregunta teórica de un aspecto del temario que se haya visto en clase o bien en un comentario de uno de los textos en traducción castellana que se faciliten a principios de curso (aunque no se incluirá el nombre del autor). En ambos casos habrá además algunas preguntas concretas sobre aspectos esenciales del curso relacionados con la pregunta o con el texto escogidos.

 Bibliografía:

* A. Bravo - J. Signes - E. Rubio, El imperio bizantino, Historia y civilización. Coordenadas bibliográficas, Madrid 1997. [orientación bibliográfica]
*  E. Cabrera, Historia de Bizancio, Barcelona 1998. [no es original, pero puede ser útil como aproximación]
*  A. Ducellier, Bizancio y el mundo ortodoxo, Madrid 1992. [una visión cultural de la historia bizantina]
* A.P. Kazhdan (ed.), Oxford Dictionary of Byzantium, Oxford 1991. [obra de referencia básica]
*  G. Ostrogrosky, Historia del estado bizantino, Madrid 1984.  [el libro clásico de historia política]
* E. Patlagean et alii, Historia de Bizancio, Barcelona 2001 [obra colectiva realizada por los más competentes especialistas de la escuela francesa]
* I. Pérez Martín - P. Bádenas de la Peña (eds.), Bizancio y la península ibérica. De la Antigüedad tardía a la Edad Moderna. Madrid, Consejo Superio de Investigaciones Científicas 2004 (Nueva Roma 24). [imprescindible para conocer las relaciones entre Bizancio y España]
* W. Treadgold, A History of Byzantine State and Society, Stanford (California) 1997. [la más actualizada y detallada historia política; hay una versión más reciente abreviada]

 Bibliografía Complementaria:

La bibliografía existente sobre estudios bizantinos es ingente y no tiene sentido hacer aquí un repaso sistemático de los distintos campos abarcados por los estudios bizantinos. Como obra básica para el conocimiento de la literatura bizantina, a la que no se prestará atención sino lateralmente durante el curso, cabe señalar el libro de H. Hunger, Die hochsprachliche profane Literatur der Byzantiner, München 1977 (en dos vols.), del que existe una versión actualizada en griego moderno. Para los aspectos filológicos sigue siendo imprescindible el libro de N.G. Wilson, Filólogos bizantinos, Madrid 1983. El profesor proporcionará al alumno referencias bibliográficas detalladas sobre los distintos temas y aspectos que vayan tratándose a lo largo del semestre.